ভবিষ্যতের দক্ষতা গঠন ও উদ্ভাবনকে প্রাচুর্য করতে 'জিন' 'অ্যাপ্লাইড' কলেজে উন্নত শিক্ষামূলক ল্যাব চালু করল

জিন ৫টি উন্নতমানের শিক্ষামূলক ল্যাবরেটরি কুয়েতের পাবলিক অ্যাপ্লাইড এডুকেশন অ্যান্ড ট্রেনিং অথরিটির অধীনস্থ কলেজ অফ বেসিক এডুকেশনে উদ্বোধন করেছে, যেগুলো সম্পূর্ণভাবে উন্নয়ন ও পুনর্নির্মাণের কাজ শেষ হওয়ার পর সর্বশেষ প্রযুক্তি এবং যোগাযোগের সমাধান দিয়ে সজ্জিত করা হয়েছে।

কোম্পানিটি জানিয়েছে যে, এই উদ্যোগটি জিন গ্রুপের ডিজিটাল সলিউশনস শাখা জিনটেকের (ZainTECH) সহযোগিতায় নেওয়া হয়েছে। এটি জিনের শিক্ষা ব্যবস্থাকে সমর্থন এবং জাতীয় দক্ষতা বিকাশে তার নিরন্তর প্রতিশ্রুতির একটি নতুন প্রমাণ। এই উদ্যোগের মাধ্যমে প্রযুক্তিকে শিক্ষার সেবায় নিয়োগ করা, ডিজিটাল রূপান্তরের দ্রুত গতির সাথে খাপ খাইয়ে নেওয়ার মতো আধুনিক শিক্ষা পরিবেশ তৈরি করা এবং শিক্ষার্থীদের দক্ষতা বৃদ্ধি করে ভবিষ্যতের অর্থনীতি ও কর্মসংস্থানের চাহিদার জন্য তাদের প্রস্তুত করা লক্ষ্য রাখা হয়েছে।

কলেজ অফ বেসিক এডুকেশনে ল্যাবরেটরিগুলোর উদ্বোধনী অনুষ্ঠানে পাবলিক অ্যাপ্লাইড এডুকেশন অ্যান্ড ট্রেনিং অথরিটির মহাপরিচালক ড. হাসান আল-ফাজাম, কুয়েতের জিন কোম্পানির প্রধান নির্বাহী কর্মকর্তা নওয়াফ আল-গারবালি, কলেজ অফ বেসিক এডুকেশনের ডিন অধ্যাপক ড. মুবারাক আল-যারওয়া এবং অন্যান্য শিক্ষাবিদ, প্রশাসনিক নেতৃত্ব ও কোম্পানির কর্মকর্তারা উপস্থিত ছিলেন। অনুষ্ঠানে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ প্রক্রিয়াকে সমর্থনকারী উন্নত প্রযুক্তিগত সরঞ্জামাদি সম্বলিত ল্যাবরেটরিগুলোর একটি স্থানীয় পরিদর্শনও অন্তর্ভুক্ত ছিল।

এই প্রকল্পটি জিন এবং পাবলিক অ্যাপ্লাইড এডুকেশন অ্যান্ড ট্রেনিং অথরিটির মধ্যে কৌশলগত অংশীদারিত্বের গভীরতাকে প্রতিফলিত করে। এটি কুয়েতে শিক্ষার উন্নয়ন প্রক্রিয়াকে সমর্থন করার জন্য সর্বশেষ প্রযুক্তি ও ডিজিটাল সমাধানকে শিক্ষা প্রক্রিয়ার সেবায় নিয়োগের কোম্পানির প্রতিশ্রুতি তুলে ধরে। এছাড়াও, এটি একটি উন্নত শিক্ষা পরিবেশ প্রদান করে যা ব্যবহারিক ও প্রয়োগমুখী শিক্ষাকে প্রোৎসাহিত করে এবং শিক্ষার্থীদের ডিজিটাল অর্থনীতির দ্রুত পরিবর্তনের সাথে খাপ খাইয়ে নেওয়ার জন্য প্রয়োজনীয় দক্ষতা অর্জনে সক্ষম করে, যা ভবিষ্যতের উন্নয়ন ও উদ্ভাবনের নেতৃত্ব দেওয়ার জন্য যোগ্য জাতীয় দক্ষতা গঠনে সহায়তা করে।

কুয়েতের জিনের প্রধান নির্বাহী নওয়াফ আল-গারবাল্লাহি বলেন, “জিন বিশ্বাস করে যে শিক্ষায় বিনিয়োগ হলো কুয়েতের ভবিষ্যতে বিনিয়োগ। আমরা কেবল মানুষকে সংযুক্তকারী নেটওয়ার্ক তৈরি করাই করি না, বরং ভবিষ্যতের ডিজিটাল যুগ গড়ে ওঠার মস্তিষ্কগুলোতে বিনিয়োগ করি। তাই আমরা মনে করি আমাদের ভূমিকা কেবল যোগাযোগ ও প্রযুক্তিগত সেবা প্রদানের মধ্যে সীমাবদ্ধ নয়; বরং আমাদের দক্ষতা ও সম্পদকে কাজে লাগিয়ে আগামী প্রজন্মকে সক্ষম করা এবং তাদের জন্য এমন সুযোগ সৃষ্টি করা, যাতে তারা আগামী দিনের বিশ্বের জন্য প্রয়োজনীয় জ্ঞান ও দক্ষতা অর্জন করতে পারে।”

আল-গারবাল্লাহি আরও যোগ করেন, “এই পদক্ষেপটি শিক্ষা খাতকে সমর্থন দেওয়ার এবং আমাদের প্রযুক্তিগত সম্পদকে কাজে লাগিয়ে এমন একটি উন্নত শিক্ষা পরিবেশ নিশ্চিত করার আমাদের প্রতিশ্রুতির প্রতীক, যা শিক্ষার্থীদের দক্ষতা বৃদ্ধি করে এবং সৃজনশীলতা ও উদ্ভাবনের জন্য তাদের সামনে আরও বিস্তৃত দ্বার উন্মুক্ত করে। এটি কুয়েতের ডিজিটাল অর্থনীতির ভবিষ্যৎ পরিচালনায় সক্ষম জাতীয় দক্ষতা গড়ে তুলতে সহায়তা করবে। আমরা প্রয়োগিক ও প্রশিক্ষণ শিক্ষা কর্পোরেশনের সাথে আমাদের অংশীদারিত্বে গর্ব বোধ করি, যা জনস্বায়ত্তশাসিত ও বেসরকারি খাতের মধ্যে সমন্বয়ের গুরুত্ব তুলে ধরে এবং শিক্ষা ব্যবস্থা উন্নয়নে সাধারণ উদ্দেশ্যগুলোকে জাতীয় উন্নয়নের অগ্রাধিকারের সেবা করা স্পষ্ট ও পরিমাপযোগ্য উদ্যোগে রূপান্তরিত করে।”

মৌলিক শিক্ষা কলেজের ডিন ও অধ্যাপক ড. মুবারাক আল-যুরওয়াহ বলেন, “প্রয়োগিক ও প্রশিক্ষণ শিক্ষা কর্পোরেশন এই উদ্যোগে গর্বিত, যা শিক্ষা পরিবেশ উন্নয়নে এবং জাতীয় কর্মী তৈরির ধারাকে সমর্থন করে। এই প্রকল্পে পাঁচটি শিক্ষামূলক ল্যাবরেটরি রয়েছে, যা শিক্ষা প্রক্রিয়ার প্রয়োজনীয়তা পূরণে সক্ষম করে তৈরি ও উন্নত করা হয়েছে। এগুলো উন্নত কম্পিউটার, উপযুক্ত ওয়ার্কস্টেশন এবং ইন্টারেক্টিভ স্মার্ট স্ক্রিন দিয়ে সজ্জিত। প্রতিটি ল্যাবরেটরিতে একসাথে ১৫০ জন শিক্ষার্থীকে ধারণ করার ক্ষমতা রয়েছে, যা শিক্ষা ও অনুশীলনের জন্য উৎসাহপ্রদম পরিবেশ নিশ্চিত করে।”

তিনি আরও যোগ করেন, “প্রয়োগশালাগুলোর যোগ্যতামূলক মূল্য নিহিত রয়েছে আধুনিক প্রযুক্তি ব্যবহারের মাধ্যমে শিক্ষাদানে উন্নতি সাধন, মিথস্ক্রিয় শেখার সুযোগসমূহ প্রসারিত করা, তাত্ত্বিক জ্ঞানকে ব্যবহারিকভাবে প্রয়োগের সুযোগ সৃষ্টি করা—যা ডিজিটাল রূপান্তর এবং কর্মসংস্থানের বাজারের প্রয়োজনীয়তা অনুসরণে সহায়তা করে। এছাড়াও, এই প্রকল্পটি কুয়েতের ২০৩৫ দৃষ্টিভঙ্গির সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ, যা শিক্ষামূলক অবকাঠামো উন্নয়ন, মানবসম্পদ উন্নয়ন এবং ডিজিটাল রূপান্তর অনুসরণের মাধ্যমে শিক্ষার মান উন্নয়নে অবদান রাখে এবং ভবিষ্যতের প্রয়োজনীয়তা অনুযায়ী শিক্ষার্থীদের প্রস্তুতি বৃদ্ধি করে।”

আল-দুরাচা আরও বলেন, “আমরা জিনের এই উদ্যোগের প্রশংসা করি এবং শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ খাতকে সমর্থন দেওয়ার ক্ষেত্রে তাদের ভূমিকার জন্য গভীর কৃতজ্ঞতা ও সম্মান প্রকাশ করি। আশা করি, এই পদক্ষেপটি এমন একটি টেকসই সামাজিক অংশীদারিত্বের আদর্শ হয়ে উঠবে যা আমাদের শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলোর উন্নয়নে এবং তাদের লক্ষ্য অর্জনে সহায়তা করবে। এছাড়াও, আমরা এই প্রকল্পের প্রস্তুতি ও বাস্তবায়নে অবদান রাখা সকলের প্রতি কৃতজ্ঞতা প্রকাশ করি, বিশেষ করে কর্পোরেশন, কলেজ এবং জিনের কর্মী দলগুলোর প্রতি।”

প্রকল্পটিতে মূল শিক্ষা কলেজের ২৯ নম্বর ভবনে অবস্থিত পাঁচটি প্রয়োগশালা সম্পূর্ণ নবায়ন ও উন্নয়ন অন্তর্ভুক্ত ছিল, পাশাপাশি সর্বশেষ প্রযুক্তিগত সরঞ্জাম, যন্ত্রপাতি এবং যোগাযোগের সমাধান দিয়ে সেগুলোকে সজ্জিত করা হয়েছিল। এর লক্ষ্য ছিল এমন একটি সমন্বিত শিক্ষা পরিবেশ সৃষ্টি করা যা আধুনিক প্রযুক্তিগত পরিবর্তনগুলোর সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ এবং কলেজের শিক্ষার্থীদের শিক্ষাগত ও ব্যবহারিক অভিজ্ঞতাকে সমর্থন করে। জিন এবং জিনটেকের (ZainTECH) মধ্যে সহযোগিতা প্রযুক্তিগত দক্ষতা ও সম্পদকে কাজে লাগিয়ে এমন আধুনিক শিক্ষা সুবিধা উন্নয়নে সহায়তা করেছে যা শিক্ষা প্রক্রিয়ার প্রয়োজনীয়তা পূরণ করে।

এই উদ্যোগটি জিনের দৃষ্টিভঙ্গিকে প্রতিফলিত করে, যেখানে প্রযুক্তিকে উন্নয়নের প্রধান চালিকাশক্তি হিসেবে শক্তিশালী করা এবং বেসরকারি খাত ও শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলোর মধ্যে সহযোগিতার সেতুবন্ধন গড়ে তোলা গুরুত্বপূর্ণ বলে মনে করা হয়, যাতে শিক্ষার ফলাফলগুলো পরিবর্তনশীল কর্মসংস্থানের বাজারের প্রয়োজনীয়তার সাথে যুক্ত হয়। বিশেষ করে, বিভিন্ন খাতে দ্রুত গতির ডিজিটাল রূপান্তর চলমান থাকায় এই বিষয়টি আরও গুরুত্বপূর্ণ হয়ে উঠেছে।

জিন (Zain) তার বৈচিত্র্যময় অংশীদারিত্ব ও উদ্যোগের মাধ্যমে কুয়েতের শিক্ষা ব্যবস্থার প্রতি তার সমর্থন অব্যাহত রেখেছে, যা ছাত্রছাত্রী ও তরুণ প্রজন্মকে সক্ষম করা, ডিজিটাল সংস্কৃতি বিকাশ, প্রযুক্তিগত দক্ষতা উন্নয়ন, এবং উদ্ভাবন ও সৃজনশীলতাকে উৎসাহিত করা—এই বিষয়গুলোকে কেন্দ্র করে। তার বিশ্বাস অনুযায়ী, একটি টেকসই ডিজিটাল অর্থনীতি গড়ে তুলতে মানুষের ওপর বিনিয়োগ করা, এবং তাদের ভবিষ্যৎ গঠনে সক্রিয় অংশগ্রহণের জন্য প্রয়োজনীয় সরঞ্জাম ও সুযোগ নিশ্চিত করা অপরিহার্য। এই লক্ষ্য অর্জনের মাধ্যমে তার লক্ষ্য “সতত সংযোগ – আরও সুন্দর জীবন” বাস্তবায়ন করা।