শিক্ষামন্ত্রী 'কুয়েত ডিসলেক্সিয়া'র একটি প্রতিনিধিদলের সাথে দ্বিতীয় সম্মেলন আয়োজনের প্রস্তুতি নিয়ে আলোচনা করেন

صورة: وكالة الأنباء الكويتية (كونا)
শিক্ষামন্ত্রী সৈয়দ জালাল আল-তাবাতাবাই কুয়েত ডিসলেক্সিয়া সমিতির একটি প্রতিনিধিদলের সাথে আলোচনা করেন, যেখানে পড়তে অসুবিধাভোগী শিক্ষার্থীদের সহায়তায় কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা ব্যবহার নিয়ে দ্বিতীয় সম্মেলনের প্রস্তুতি নিয়ে আলোচনা হয়
কিয়াসের অনুবাদ, উৎস: كونا — মূল উৎস
কুয়েত, ৯ সেপ্টেম্বর (কুনা) — শিক্ষামন্ত্রী সৈয়দ জালাল আল-তাবাতাবাই আজ সোমবার কুয়েত ডিসলেক্সিয়া সমিতির একটি প্রতিনিধিদলের সাথে বৈঠক করেন, যেখানে ডিসলেক্সিয়া বিষয়ক দ্বিতীয় সম্মেলন আয়োজনের জন্য চূড়ান্ত প্রস্তুতি ও পরিকল্পনা নিয়ে আলোচনা করা হয়। এই সম্মেলনের আয়োজন করা হবে তার পৃষ্ঠপোষকতায়, যাতে শিক্ষা প্রক্রিয়াকে সমর্থন দিতে বৈজ্ঞানিক ও প্রযুক্তিগত সর্বশেষ উন্নয়নগুলোকে কাজে লাগানো যায় এবং একটি অন্তর্ভুক্তিমূলক শিক্ষা পরিবেশ নিশ্চিত করা যায়।
শিক্ষা মন্ত্রণালয় একটি প্রেস বিবৃতিতে জানিয়েছে যে, প্রতিনিধিদলটির নেতৃত্বে ছিলেন সমিতির পরিচালনা পর্ষদের সভাপতি ড. আহমদ আল-শিহা এবং সমিতির মহাপরিচালক সালেম আল-শারহান। উভয় পক্ষ সম্মেলনের প্রস্তুতি নিয়ে বিস্তারিত আলোচনা করেন, যার শিরোনাম হবে ‘ডিসলেক্সিয়া ও কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা: প্রাথমিক নির্ণয় থেকে স্বয়ংক্রিয় শিক্ষা পর্যন্ত... চ্যালেঞ্জ ও সুযোগ’।
বিবৃতিতে আরও বলা হয়, বৈঠকে সম্মেলনের প্রধান অংশগুলো এবং এর লক্ষ্যগুলো তুলে ধরা হয়, যা ডিসলেক্সিয়া বা পড়ার অসুবিধা সংক্রান্ত বৈজ্ঞানিক ও শিক্ষাগত সর্বশেষ উন্নয়ন, প্রাথমিক নির্ণয়ের পদ্ধতি উন্নয়নে আধুনিক প্রযুক্তি ও কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার প্রয়োগ, এবং ডিসলেক্সিয়াযুক্ত শিক্ষার্থীদের সমর্থনে উদ্ভাবনী শিক্ষামূলক সরঞ্জাম তৈরির ওপর কেন্দ্রীভূত। এই সরঞ্জামগুলো শিক্ষার্থীদের স্বয়ংক্রিয় শিক্ষা ক্ষমতা বৃদ্ধিতে সহায়তা করবে।
মন্ত্রণালয় নিশ্চিত করেছে যে, সম্মেলন আয়োজন করা হবে নাগরিক সমাজের বিশেষায়িত প্রতিষ্ঠানগুলোর সাথে সহযোগিতার অংশ হিসেবে। মন্ত্রণালয় শিক্ষা প্রক্রিয়াকে সমর্থন দিতে বৈজ্ঞানিক ও প্রযুক্তিগত উন্নয়নগুলো থেকে সর্বোচ্চ সুবিধা গ্রহণ, এবং শিক্ষা প্রতিবন্ধিতা সংক্রান্ত ক্ষেত্রে অভিজ্ঞতা ও আধুনিক পদ্ধতি বিনিময়ে আগ্রহ প্রকাশ করেছে, যা শিক্ষামূলক সহায়তার পদ্ধতি উন্নয়নে এবং সকল শিক্ষার্থীর জন্য, তাদের ব্যক্তিগত পার্থক্য ও শিক্ষাগত প্রয়োজনীয়তা বিবেচনা করে, শিক্ষার সুযোগ বৃদ্ধিতে অবদান রাখবে। (শেষ) এম. এ. আর. / হা. এ.