আরব লীগ কারিগরি ও পেশাগত শিক্ষা উন্নয়ন পরিকল্পনা বাস্তবায়নের জন্য যান্ত্রিক ব্যবস্থা গ্রহণের আহ্বান জানায়

কায়রো, ২৯ অক্টোবর (কুনা) -- আরব লীগ আজ বৃহস্পতিবার সদস্য রাষ্ট্রগুলিতে কারিগরি ও পেশাগত শিক্ষার ব্যবস্থার উন্নয়ন এবং এর ফলাফলগুলো কর্মসংস্থানের বাজারের চাহিদার সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ করার আহ্বান জানিয়েছে, যা দক্ষতা উন্নয়নে এবং কর্মসংস্থানের সুযোগ বৃদ্ধি ও অর্থনৈতিক ও সামাজিক উন্নয়নে অবদান রাখবে। আরব লীগের সদর দপ্তরে অনুষ্ঠিত আরব দেশগুলিতে কারিগরি ও পেশাগত শিক্ষা ব্যবস্থার সামগ্রিক উন্নয়ন পরিকল্পনার প্রথম সভায় সদস্য রাষ্ট্রগুলির প্রতিনিধি, বিশেষায়িত আরব সংস্থা ও ইউনিয়ন এবং বেসরকারি খাতের প্রতিনিধিরা অংশগ্রহণ করেন। আরব লীগের শিক্ষা, গবেষণা ও বৈজ্ঞানিক বিষয়ক বিভাগের পরিচালক ও মন্ত্রিসভার সদস্য ড. ফারাজ আল-আজমি বলেন, এই ব্যবস্থার উন্নয়নের জন্য একটি সমন্বিত আরব দৃষ্টিভঙ্গি গ্রহণ প্রয়োজন, যা প্রশিক্ষণের মান উন্নয়ন, কর্মসংস্থানের বাজারের চাহিদা অনুযায়ী কার্যক্রম ও পাঠ্যক্রম আধুনিকীকরণ, দক্ষতা উন্নয়ন, বেসরকারি খাতের অংশগ্রহণ বৃদ্ধি এবং অগ্রণী আরব অভিজ্ঞতা থেকে শিক্ষা নেওয়ার ওপর ভিত্তি করে গড়ে উঠবে। আল-আজমি আরও যোগ করেন যে, কারিগরি ও পেশাগত শিক্ষা অর্থনৈতিক ও সামাজিক উন্নয়নকে সমর্থন করা, দ্রুত পরিবর্তনশীল প্রযুক্তিগত পরিবর্তনের সাথে তাল মিলিয়ে চলা এবং উৎপাদনমুখী ও সেবাখাতের চাহিদা পূরণের জন্য যোগ্য কর্মীশক্তি সরবরাহের ক্ষেত্রে মূল ভিত্তিগুলোর একটি। তিনি জানান, সভায় পেশাগত শিক্ষা ব্যবস্থার উন্নয়ন পরিকল্পনার প্রধান বিষয়বস্তু ও বাস্তবায়ন পদ্ধতি, সদস্য রাষ্ট্র ও সংশ্লিষ্ট প্রতিষ্ঠানগুলোর মধ্যে সমন্বয়, সফল অভিজ্ঞতা ও দক্ষতা বিনিময়, এবং কারিগরি ও পেশাগত শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ ক্ষেত্রে জাতীয় উদ্যোগগুলোর মধ্যে সম্পূরকতা নিয়ে আলোচনা হবে। তিনি আরও ইঙ্গিত দেন যে, প্রচেষ্টা সমন্বয়, কারিগরি শিক্ষা ব্যবস্থার উন্নয়ন পরিকল্পনা প্রস্তুতকরণ ও বাস্তবায়ন পর্যবেক্ষণ, অগ্রাধিকার ও যৌথ সহযোগিতার ক্ষেত্র নির্ধারণের মাধ্যমে সংশ্লিষ্ট পক্ষগুলোর মধ্যে ভূমিকা সম্পূরকতা বৃদ্ধির লক্ষ্যে একটি উচ্চস্তরের সমন্বয় কমিটি গঠনের সম্ভাবনা রয়েছে।

এই প্রেক্ষাপটে, কারিগরি ও পেশাগত শিক্ষার আউটপুট এবং কর্মসংস্থানের বাজারের প্রয়োজনীয়তার মধ্যে সামঞ্জস্য সাধনের মাধ্যমে আরব ব্যবস্থার কার্যকারিতা বৃদ্ধি এবং টেকসই উন্নয়নের প্রয়োজনীয়তা পূরণে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠান ও বেসরকারি খাতের মধ্যে অংশীদারিত্ব জোরদার করার গুরুত্ব তুলে ধরা হয়েছে। (শেষ) এম এম / টি এম এ