কুয়েত কমার্শিয়াল ব্যাংক ফাহাদ আল-আসকার ছাত্রদেরকে কুয়েতের মূল ঐতিহ্য পরিচয় করিয়ে দেয়

কুয়েতের বাণিজ্যিক ব্যাংক ‘ইয়া জাইন তুরাসনা’ (হে আমাদের ঐতিহ্য কত সুন্দর) অভিযানের অংশ হিসেবে তাদের স্কুল পরিদর্শন চালিয়ে যাচ্ছে। ব্যাংকটি ফাহাদ আল-আসকার পাইক স্কুল পরিদর্শন করে, যেখানে শিক্ষার্থীদের কুয়েতের লোকজ ঐতিহ্য পরিচয় করিয়ে দেওয়া এবং কুয়েতীয় সমাজের মূল্যবোধ ও সাংস্কৃতিক ঐতিহ্যের সমৃদ্ধি প্রতিফলিতকারী রীতিনীতি ও প্রথাগুলোর ওপর আলোকপাত করা হয়। এটি ব্যাংকের কুয়েতের মূল ঐতিহ্য সংরক্ষণ এবং উদীয়মান প্রজন্মের মধ্যে জাতীয় পরিচয়কে শক্তিশালী করার নিরন্তর প্রচেষ্টার অংশ।

এই প্রেক্ষাপটে, ব্যাংকের যুগ্ম ব্যবস্থাপনা পরিচালক (প্রতিষ্ঠানিক যোগাযোগ বিভাগ), আমানি আল-ওয়ারা, উদীয়মান প্রজন্মকে কুয়েতের ঐতিহ্য পরিচয় করিয়ে দেওয়া এবং জাতীয় পরিচয়ের প্রতি গর্বকে দৃঢ় করাটির গুরুত্ব তুলে ধরেন। তিনি উল্লেখ করেন যে, স্কুল পরিদর্শনগুলো শিক্ষার্থীদের সাথে সরাসরি যোগাযোগের এবং তাদেরকে এমন একটি পদ্ধতিতে লোকজ ঐতিহ্য পরিচয় করিয়ে দেওয়ার সুযোগ প্রদান করে যা অতীতকে বর্তমানের সাথে যুক্ত করে।

তিনি আরও যোগ করেন যে, ব্যাংক তাদের সামাজিক উদ্যোগের মাধ্যমে জাতীয় ঐতিহ্য সংরক্ষণ এবং তা আগামী প্রজন্মের কাছে পৌঁছে দেওয়ার প্রচেষ্টাকে সমর্থন করতে প্রতিশ্রুতিবদ্ধ, যা শিক্ষার্থীদের কুয়েতের ইতিহাস ও মূল্যবোধের সাথে তাদের সংযোগকে আরও গভীর করে।

এই পরিদর্শনটি ‘ইয়া জাইন তুরাসনা’ অভিযানের অংশ হিসেবে স্কুল পরিদর্শনের ধারাবাহিকতার অংশ ছিল, যা ব্যাংকের উদ্যোগটির পরিধি বৃদ্ধি করে বিভিন্ন শ্রেণির শিক্ষার্থীদের কাছে পৌঁছানোর এবং তাদেরকে সেই ঐতিহ্যবাহী দিকগুলো পরিচয় করিয়ে দেওয়ার প্রতি ব্যাংকের আগ্রহকে প্রতিফলিত করে, যা পিতামহদের জীবনের একটি অপরিহার্য অংশ ছিল।

ফাহাদ আল-আসকার স্কুল পরিদর্শনে শিক্ষার্থীদের কুয়েতের প্রাচীন লোকজ খেলনাগুলোর সাথে পরিচয় করিয়ে দেওয়ার জন্য একটি ইন্টারেক্টিভ কার্যক্রম অন্তর্ভুক্ত ছিল, যার মধ্যে রয়েছে ‘আত-তিয়াল’, ‘আল-কিরাম’, এবং ‘আদ-দামা’। এছাড়াও, একটি সচেতনতামূলক ভিডিও প্রদর্শন করা হয়েছিল, যা বিভিন্ন খেলনা এবং সেগুলো আধুনিক খেলনা থেকে কীভাবে ভিন্ন, তা তুলে ধরেছিল। ভিডিওটি প্রাচীন খেলনার সামূহিক ও গতিশীল বৈশিষ্ট্য এবং তা শিশুদের মধ্যে সামাজিক মিথস্ক্রিয়া ও সহযোগিতার মনোভাব গড়ে তোলার যে সুযোগ প্রদান করত, তার ওপর আলোকপাত করে।

ভিজিটের সমাপ্তিতে, যা ছাত্রছাত্রী ও বিদ্যালয় প্রশাসনের কাছ থেকে উল্লেখযোগ্য প্রশংসা ও সমাদর লাভ করেছিল, ব্যাংকের প্রতিষ্ঠানিক যোগাযোগ বিভাগের একটি দল ছাত্রছাত্রীদের কিছু স্মরণীয় উপহার বিতরণ করে, যা তাদের দৈনন্দিন জীবনের বিস্তারিত অংশে লোকজ ঐতিহ্যের উপাদানগুলোকে সজীব রাখার লক্ষ্যে নেওয়া একটি পদক্ষেপ।