বাণিজ্য মন্ত্রণালয় খায়রান আল-বাহারিয়ায় বেশ কয়েকটি দোকানে নকল পণ্য জব্দ করেছে

কুয়েতের শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের বয়ান অনুযায়ী, আল-হামাদ আলোচনাকালে তাঁর ভাষণে কুয়েতের শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের আন্তর্জাতিক পরীক্ষা-নিরীক্ষা ও গবেষণায় সক্রিয় অংশগ্রহণের প্রতি গুরুত্বারোপ করেন এবং শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলির প্রশাসন ও শিক্ষকমণ্ডলীর সেইসব আন্তরিক প্রচেষ্টার প্রশংসা করেন, যা কুয়েত রাষ্ট্রের নাম আন্তর্জাতিক শিক্ষা মঞ্চ উজ্জ্বল রাখার লক্ষ্যে নিয়োজিত।

আল-হামাদ ইঙ্গিত দেন যে, এই বৈঠকটি মন্ত্রণালয়টির সাম্প্রতিককালে অর্জিত আন্তর্জাতিক সাফল্যের ধারাবাহিকতার অংশ; যার মধ্যে জীববিজ্ঞান অলিম্পিয়াডে ছয়টি পদক অর্জন, এবং সুইজারল্যান্ডে অনুষ্ঠিত রোবটিক্স ও কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা প্রতিযোগিতায় উচ্চ স্থান অধিকার ও একাধিক পুরস্কার অর্জন অন্যতম।

আল-হামাদ আরও যোগ করেন, “ক্ষেত্রপর্যায়ের নেতৃত্ব ও শিক্ষকদের মধ্যে ঐক্যবদ্ধতা ও দলগতভাবে কাজ করার আত্মিকতা ছাড়া এই অর্জনগুলো সম্ভব হতো না।” তিনি জোর দিয়ে বলেন, শিক্ষার্থীদের স্বার্থে পারস্পরিক সহযোগিতা ছাড়া প্রত্যাশিত লক্ষ্যগুলো অর্জন করা সম্ভব নয়।

তিনি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলোর প্রশাসনকে এই পদ্ধতি অব্যাহত রাখতে এবং শিক্ষার্থীদের উৎসাহিত করতে আহ্বান জানান, বিশেষ করে ‘আন্তর্জাতিক PIRLS 2026’ গবেষণা প্রয়োগের পরিসর বৃদ্ধি পেয়ে ১০০টিরও বেশি স্কুলে ছড়িয়ে পড়ার প্রেক্ষাপটে।

অপরদিকে, আন্তর্জাতিক গবেষণা বিষয়ক প্রধান তত্ত্বাবধায়ক হুরা আল-কাত্তান একটি উপস্থাপনা প্রদান করেন, যেখানে গবেষণার পরিচিতি, এর লক্ষ্য ও গুরুত্ব, শিক্ষার্থীদের পাঠ্যবোধ দক্ষতা মূল্যায়নে এর ভূমিকা, প্রয়োগ পদ্ধতি, অংশগ্রহণকারী স্কুলগুলোর ভূমিকা, এবং আন্তর্জাতিক মানদণ্ড অনুযায়ী গবেষণা বাস্তবায়ন নিশ্চিত করতে প্রয়োজনীয় সংগঠনগত ও প্রযুক্তিগত ব্যবস্থাগুলো তুলে ধরা হয়।

এই বৈঠকটি কুয়েতের শিক্ষা মন্ত্রণালয় কর্তৃক পরিচালিত বৈঠক ও প্রস্তুতিমূলক কার্যক্রমের অংশ, যা অংশগ্রহণকারী স্কুলগুলোর প্রস্তুতি বৃদ্ধি, স্কুল দলগুলোর সাথে সমন্বয় জোরদার এবং ‘আন্তর্জাতিক PIRLS 2026’ গবেষণার মূল প্রয়োগের জন্য প্রস্তুত হওয়ার লক্ষ্যে নেওয়া হয়েছে।