শিক্ষামন্ত্রী: 'একজন শিশু পড়ে' উদ্যোগ প্রাথমিক বিদ্যালয়ের প্রতিভা সুরক্ষা ও ক্ষমতা উন্নয়নে সহায়ক

আজ বুধবার শিক্ষামন্ত্রী সৈয়দ জালাল আল-তাবাতাবাই নিশ্চিত করেছেন যে, ‘শিশু পড়ে’ (টিচু রিডস) উদ্যোগটি প্রাথমিক বিদ্যালয়ের পূর্ববর্তী ধাপের শিশুদের প্রতিভা লালন-পালন এবং তাদের ক্ষমতা বিকাশে সহায়তা করে, যা তাদের পরবর্তী শিক্ষাগত পর্যায়গুলোতে উৎকর্ষতা বজায় রাখার জন্য প্রস্তুত করে। তিনি আশা প্রকাশ করেছেন যে, এই উদ্যোগের মাধ্যমে কুয়েত আরবীয় পর্যায়ে শীর্ষস্থানে থাকবে।

মন্ত্রী আল-তাবাতাবাই কুয়েত নিউজ এজেন্সি (কোনা)-কে বলেছেন, উদ্যোগের দ্বিতীয় মৌসুমের উদ্বোধনী অনুষ্ঠানের পর তিনি বলেন, প্রাথমিক বিদ্যালয়ের পূর্ববর্তী ধাপের প্রতি যত্ন নেওয়া একটি নতুন প্রজন্ম গঠনের ভিত্তি। তিনি আরও যোগ করেন, ‘আরব চ্যালেঞ্জ অফ রিডিং’ দলের সাথে একটি বৈঠকের পর এই উদ্যোগের ধারণাটি এসেছিল, যখন স্পষ্ট হয়েছিল যে চ্যালেঞ্জটি প্রাথমিক, মাধ্যমিক ও উচ্চ মাধ্যমিক পর্যায়ের শিক্ষার্থীদের লক্ষ্য করে। এটি প্রাথমিক বিদ্যালয়ের পূর্ববর্তী ধাপের শিশুদের অংশগ্রহণের সুযোগ দেওয়ার প্রয়োজনীয়তা তৈরি করেছিল।

তিনি ২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষে ‘আরব চ্যালেঞ্জ অফ রিডিং’-এর অর্জিত তিনটি পুরস্কার এবং ‘শিশু পড়ে’ উদ্যোগের সাফল্যের প্রশংসা করেছেন, এবং প্রাথমিক বিদ্যালয়ের পূর্ববর্তী ধাপের শিশুদের মধ্যে তাদের ক্ষমতা আবিষ্কার এবং তাদের পাঠ্য প্রতিভা ও বিশেষায়নের বৈচিত্র্যের প্রতি যত্ন নেওয়ার আহ্বান জানিয়েছেন।

অন্যদিকে, ‘শিশু পড়ে’ উদ্যোগের সাধারণ সমন্বয়কারী আবদুল্লাহ আল-বুরাক অনুষ্ঠানে তার ভাষণে বলেছেন যে, এই উদ্যোগটি কুয়েতের বিজ্ঞান, জ্ঞান, সংস্কৃতি এবং আরব মানুষের সেবা করা উদ্যোগগুলোর নেতৃত্বের একটি বৈশিষ্ট্য। তিনি ব্যাখ্যা করেছেন যে, এটি শিশুদের পাঠ্য দক্ষতা বিকাশের লক্ষ্য করে, এই বিশ্বাস থেকে যে পাঠক গঠন অক্ষর ও বাক্য শেখার আগেই শুরু হয়।

তিনি উল্লেখ করেছেন যে, ‘শিশু পড়ে’ হলো একটি সরকারি উদ্যোগ যা ‘আরব চ্যালেঞ্জ অফ রিডিং’-এর লাইব্রেরিতে তার গল্পগুলো অন্তর্ভুক্ত করে, যাতে আরব দেশের শিশুরা উপকৃত হতে পারে, যেখানে কুয়েতীয় সমাজের মূল্যবোধ প্রতিফলিত হয়।

তিনি কুয়েতীয় অভিজ্ঞতার আরব অংশগ্রহণকারীদের দ্বারা প্রশংসা ও যত্ন পাওয়ার বিষয়ে গর্ব প্রকাশ করেছেন, এবং নিশ্চিত করেছেন যে এটি উদ্যোগের মূল্য এবং শিশুদের দক্ষতা বিকাশে এর ভূমিকা এবং তাদের প্রথম বছরগুলো থেকে পাঠ্যের সাথে তাদের সম্পর্ককে শক্তিশালী করার দিকটি প্রতিফলিত করে।