‘আমনিয়াত আল-মাদরাসা’ ১২০টি বিদ্যালয়ের অংশগ্রহণে এবং উন্নয়ন ও টেকসইতা বিষয়ক মন্ত্রীসহ প্রথম প্লাস্টিক সংগ্রহ অভিযান শুরু করল

দারিন আল-আলিদ: ‘আমনিয়ায় স্কুল’ উদ্যোগের অধীনে অংশগ্রহণকারী বিভিন্ন বিদ্যালয় থেকে প্লাস্টিকের বর্জ্য সংগ্রহের প্রথম অভিযান শুরু হলো, যা এর চতুর্থ সংস্করণের অংশ। এই উদ্যোগটি গতকাল সকালে আলজেরিয়া বালিকা উচ্চ বিদ্যালয়ে অনুষ্ঠিত হয়, যেখানে অবস্থান করেন রাষ্ট্রমন্ত্রী ড. রিয়াম আল-ফালিহ (বিকাশ ও টেকসই উন্নয়ন বিষয়ক)। এটি শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের সহযোগিতায় এবং পরিবেশ কর্তৃপক্ষের তত্ত্বাবধানে পরিচালিত হয়। ‘আমনিয়ায়’ কোম্পানির প্রধান নির্বাহী ও উদ্যোক্তা সানা আল-কামলাস উল্লেখ করেন যে, সংগ্রহের কার্যক্রমের উদ্বোধন চতুর্থ সংস্করণের প্রতিযোগিতার জন্য একটি নতুন সূচনা নির্দেশ করে এবং এটি সরকারি বিদ্যালয়গুলোতে পুনর্ব্যবহার ও পরিবেশগত টেকসইতার সংস্কৃতি বৃদ্ধির লক্ষ্যে নিরন্তর প্রচেষ্টার প্রতিফলন ঘটায়, যেখানে ছাত্রছাত্রী, শিক্ষকমণ্ডলী ও প্রশাসনিক কর্মকর্তাদের প্লাস্টিকের বর্জ্য সংগ্রহ ও শ্রেণীবদ্ধকরণে অংশগ্রহণের মাধ্যমে এটি অর্জন করা হয়। আল-কামলাস রাষ্ট্রমন্ত্রী ড. রিয়াম আল-ফালিহের উপস্থিতির প্রশংসা করেন।

রিম আল-ফুলেজ পরিবেশগত উদ্যোগগুলিকে সমর্থন করার গুরুত্বের ওপর জোর দিয়েছেন, যা সরকারি কর্তৃপক্ষ এবং সমাজের প্রতিষ্ঠানগুলির মধ্যে অংশীদারিত্বকে শক্তিশালী করে এবং উদ্ভাবনশীল প্রজন্মের মধ্যে পরিবেশের প্রতি ইতিবাচক আচরণকে স্থায়ী করে তোলে। তিনি জানান যে, কোম্পানিটি আগামী নভেম্বরে দ্বিতীয় সংগ্রহ প্রক্রিয়া বাস্তবায়নের জন্য প্রস্তুত নিচ্ছেন, এবং উদ্যোগে অংশগ্রহণ ও আগ্রহ বৃদ্ধির প্রেক্ষিতে অতীত বছরগুলির চেয়ে ভালো ফলাফল অর্জনের আশাবাদ প্রকাশ করেছেন। তিনি উল্লেখ করেন যে, সংগ্রহ প্রক্রিয়ায় ১২০টিরও বেশি সরকারি স্কুল অংশ নিচ্ছে।

তিনি আরও যোগ করেন যে, গত তিন বছরে স্কুলগুলিতে সংগৃহীত প্লাস্টিকের পরিমাণ ক্রমাগত বৃদ্ধি পেয়েছে, যা শিক্ষার্থী, শিক্ষক ও প্রশাসনিক কর্মকর্তাদের মধ্যে পরিবেশগত সচেতনতা ও উৎসাহের বিকাশকে প্রতিফলিত করে। তিনি প্রতিযোগিতা সফল করতে এবং এর পরিবেশগত লক্ষ্য অর্জনে সকল অংশগ্রহণকারীদের প্রচেষ্টা ও ভূমিকার প্রশংসা করেন।

কুয়েতের কর্মকর্তা ফাতিমা আল-কুমালাস নিশ্চিত করেন যে, ‘আপনার স্কুল’ উদ্যোগের সফলতা দলগত কাজ এবং স্কুলগুলির মধ্যে সক্রিয় ও ধারাবাহিক অংশগ্রহণের ওপর নির্ভরশীল। তিনি শিক্ষার্থী, শিক্ষক ও স্কুল প্রশাসনের দলগুলোর প্রতি কৃতজ্ঞতা প্রকাশ করে তাদের ভবিষ্যতের প্রচেষ্টায় সাফল্য কামনা করেন।

অন্যদিকে, আল-জাজায়ের উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষিকা ফাতিমা আল-কুমালাস নিশ্চিত করেন যে, পরিবর্তন শুরু হয় ছোট ছোট পদক্ষেপ থেকে, এবং প্রতিটি ব্যক্তি পরিবেশ রক্ষায় অবদান রাখতে পারে—যা ঘরোয়া, স্কুল বা কর্মস্থলের দৈনন্দিন অভ্যাসের মাধ্যমে সম্ভব। তিনি উল্লেখ করেন যে, ভবিষ্যতের প্রজন্ম হিসেবে শিশুদের মধ্যে পুনর্ব্যবহারের সংস্কৃতি গড়ে তোলা অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ। তিনি পরিবেশ রক্ষা একটি যৌথ দায়িত্ব বলে উল্লেখ করেন, যা ব্যক্তি ও প্রতিষ্ঠানগুলোর সমন্বিত প্রচেষ্টা, বর্জ্য কমানোর গুরুত্ব সম্পর্কে সচেতনতা বৃদ্ধি এবং পুনর্ব্যবহারযোগ্য উপকরণের সঠিক ব্যবহারের ওপর নির্ভরশীল।