শিক্ষা উপমন্ত্রী বিভিন্ন স্কুলে কর্মসময়ের সময়সূচি নিয়ন্ত্রণের জন্য একটি আদেশ জারি করেছেন

২০২৬/২০২৭ শিক্ষাবর্ষের নতুন শিক্ষা বছর শুরু হওয়ার প্রস্তুতির অংশ হিসেবে এবং স্কুলের কর্মসূচি এমনভাবে নির্ধারণ করার লক্ষ্যে যাতে শিক্ষাদান প্রক্রিয়া নিয়মিত থাকে এবং শিক্ষামূলক কাজের প্রবাহ বজায় থাকে, কুয়েতের শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের উপ-মন্ত্রী ড. খালিদ আল-রশিদ একটি নির্দেশনা জারি করেছেন। এই নির্দেশনায় সকল প্রি-স্কুল, সাধারণ শিক্ষার স্কুল, ক্রেডিট সিস্টেম (পাথওয়ে) স্কুল, প্রতিভাবান শিক্ষার্থীদের স্কুল, বিশেষ শিক্ষা, ধর্মীয় শিক্ষা এবং বেসরকারি (আরবি) স্কুলগুলোর জন্য স্কুলের কর্মসূচির সময়সীমা নির্ধারণ করা হয়েছে, যা কর্মসংক্রান্ত স্বার্থের প্রেক্ষিতে প্রয়োজনীয় বলে বিবেচিত হয়েছে।

নির্দেশনায় উল্লেখ করা হয়েছে যে, উল্লেখিত স্কুলগুলোর কর্মসূচি প্রতিটি শিক্ষাগত স্তরের জন্য সংযুক্ত সময়সূচি অনুযায়ী হবে, যা ২০২৬/২০২৭ শিক্ষাবর্ষের শুরু থেকে কার্যকর হবে। প্রি-স্কুলের কর্মসূচি সকাল ৭:১৫ টা থেকে দুপুর ১২:০৫ টা পর্যন্ত হবে। প্রাথমিক স্তরের কর্মসূচি সকাল ৭:১৫ টা থেকে দুপুর ১:২৫ টা পর্যন্ত, এবং মাধ্যমিক স্তরের কর্মসূচি সকাল ৭:৩০ টা থেকে দুপুর ১:৪০ টা পর্যন্ত হবে। উচ্চ মাধ্যমিক স্তরের কর্মসূচি সকাল ৭:৪৫ টা থেকে দুপুর ১:৫৫ টা পর্যন্ত হবে, এবং উচ্চ মাধ্যমিক (পাথওয়ে) ক্রেডিট সিস্টেমের কর্মসূচি সকাল ৭:৩০ টা থেকে দুপুর ২:১৫ টা পর্যন্ত হবে। প্রতিভাবান শিক্ষার্থীদের স্কুলের কর্মসূচি সকাল ৭:৪৫ টা থেকে দুপুর ১:৫৫ টা পর্যন্ত হবে। নির্দেশনায় আরও স্পষ্ট করা হয়েছে যে, বিশেষ শিক্ষা স্কুলগুলোর প্রশাসন প্রতিটি স্কুলের জন্য তাদের স্কুলের পরিকল্পনা অনুযায়ী কর্মসূচি প্রস্তুত করবে, তবে এই স্কুলগুলোর কর্মসূচির শুরুতে সাধারণ শিক্ষার স্কুলের বিভিন্ন স্তরের জন্য নির্ধারিত কর্মসূচির শুরুতে কোনোভাবেই পৌঁছানো যাবে না।

এছাড়াও, তিনি নিশ্চিত করেছেন যে, এই নির্দেশনা অনুসরণ করা হবে ২০২৬/২০২৭ শিক্ষাবর্ষের শুরু থেকে আর অন্য কোনো ঘোষণা না হওয়া পর্যন্ত। সংশ্লিষ্ট কর্তৃপক্ষকে নির্দেশনা মেনে চলতে এবং শিক্ষাদান প্রক্রিয়া নিয়মিত রাখা ও শিক্ষামূলক কাজকে অনুমোদিত পরিকল্পনা অনুযায়ী পরিচালনা নিশ্চিত করতে কর্মসূচি সঠিকভাবে সংগঠিত করতে হবে, তা জোর দিয়ে বলা হয়েছে।

এই নির্দেশনাটি কুয়েতের শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের বিভিন্ন শিক্ষাগত স্তরের প্রকৃতির সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ করে স্কুলের কর্মসূচি একীভূত ও সংগঠিত করার এবং নতুন শিক্ষা বছর শুরু হওয়ার সময় শিক্ষাদান প্রক্রিয়া নিয়মিত রাখা ও কাজের প্রবাহ বজায় রাখার প্রতি তাদের অঙ্গীকারের অংশ হিসেবে এসেছে।