আগামী বছর থেকে উচ্চ মাধ্যমিক পর্যায়ে নতুন পাঠ্যক্রম কার্যকর করার অনুমোদন

আলায় খলিফা: শিক্ষামন্ত্রী ইঞ্জিনিয়ার সিদ জালাল আল-তাবতাবাই উচ্চ মাধ্যমিক পর্যায়ে পাঠ্যক্রম (পাথ) ভিত্তিক একটি নতুন ব্যবস্থা গ্রহণ করেছেন, যা আরও বৈচিত্র্যময় এবং বিশ্ববিদ্যালয় শিক্ষা, উন্নয়নের প্রয়োজনীয়তা ও কর্মসংস্থান বাজারের সাথে বেশি সংহত শিক্ষা ব্যবস্থা গঠনের দিকে একটি উন্নয়নমূলক পদক্ষেপ হিসেবে বিবেচিত হচ্ছে।

মন্ত্রী এই বিষয়ে একটি মন্ত্রিসভা সিদ্ধান্ত জারি করেছেন, যা অনুযায়ী ২০২৬/২০২৭ শিক্ষাবর্ষ থেকে কুয়েত রাষ্ট্রের উচ্চ মাধ্যমিক স্তরের বিদ্যালয়গুলোতে পাঠ্যক্রম (পাথ) ভিত্তিক ব্যবস্থা কার্যকর করা হবে। এই ব্যবস্থা those শিক্ষার্থীদের জন্য প্রযোজ্য হবে যারা বিদ্যালয়গুলোর দশম শ্রেণিতে ভর্তি হচ্ছে, যেসব বিদ্যালয় এই উদ্দেশ্যে নির্ধারণ করা হবে।

সিদ্ধান্তের প্রথম ধারায় উল্লেখ করা হয়েছে যে, ২০২৬/২০২৭ শিক্ষাবর্ষ থেকে কুয়েত রাষ্ট্রের উচ্চ মাধ্যমিক স্তরের বিদ্যালয়গুলোতে পাঠ্যক্রম (পাথ) ভিত্তিক ব্যবস্থা কার্যকর করা হবে, যা those শিক্ষার্থীদের জন্য প্রযোজ্য হবে যারা বিদ্যালয়গুলোর দশম শ্রেণিতে ভর্তি হচ্ছে, যেসব বিদ্যালয় এই ব্যবস্থা কার্যকর করার জন্য নির্ধারণ করা হবে।

এছাড়াও সিদ্ধান্তে বলা হয়েছে যে, পাঠ্যক্রম (পাথ) ভিত্তিক ব্যবস্থা কার্যকর করার প্রস্তুতিমূলক পদক্ষেপগুলোর তত্ত্বাবধান এবং এর সাথে সম্পর্কিত প্রয়োজনীয় কার্যকরী ব্যবস্থা গ্রহণের দায়িত্ব থাকবে শিক্ষামন্ত্রণালয়ের উপ-মন্ত্রীর উপর। তিনি শিক্ষামন্ত্রীর অনুমোদন প্রয়োজন এমন বিষয়গুলো উপস্থাপন করবেন। এজন্য তিনি মন্ত্রণালয়ের বিভিন্ন বিভাগ, শিক্ষা অঞ্চল এবং সংশ্লিষ্ট কর্তৃপক্ষের মধ্যে সমন্বয় সাধন করে নিশ্চিত করবেন যে, শিক্ষা ও প্রশাসনিক ব্যবস্থা পরিষ্কার ও পরিকল্পিত ভিত্তির ওপর ভিত্তি করে কার্যকর করার জন্য প্রস্তুত।

সিদ্ধান্তে জোর দেওয়া হয়েছে যে, এর বিধান শুধুমাত্র those শিক্ষার্থীদের ক্ষেত্রে প্রযোজ্য হবে যারা পাঠ্যক্রম (পাথ) ভিত্তিক ব্যবস্থায় ভর্তি হতে চান। যারা এই নতুন ব্যবস্থার আওতায় পড়বেন না, তাদের জন্য বর্তমান উচ্চ মাধ্যমিক শিক্ষা ব্যবস্থা চালু থাকবে। ফলে এই সিদ্ধান্তের কারণে তাদের অধ্যয়নের কোনো পরিবর্তন হবে না। সিদ্ধান্তে এও বলা হয়েছে যে, এটি জারির তারিখ থেকে কার্যকর হবে এবং সংশ্লিষ্ট কর্তৃপক্ষকে এর আওতায় কাজ করতে হবে। এর সাথে বিরোধী কোনো পূর্ববর্তী সিদ্ধান্ত বাতিল করা হলো।

এই প্রসঙ্গে, শিক্ষামন্ত্রণালয় জানিয়েছে যে, যা আগে পাঠ্যক্রম ব্যবস্থা নামে পরিচিত ছিল, সেই (পাথ) ব্যবস্থাটি প্রাথমিকভাবে ২০২৬/২০২৭ শিক্ষাবর্ষ থেকে কার্যকর করা হবে। এটি সর্বোচ্চ ১২টি বিদ্যালয়ে কার্যকর হবে, যা সব শিক্ষা অঞ্চলে ছড়িয়ে থাকবে। প্রতিটি শিক্ষা অঞ্চলে একটি ছেলেদের বিদ্যালয় এবং একটি মেয়েদের বিদ্যালয় থাকবে। এই পদক্ষেপের মূল উদ্দেশ্য হলো নতুন মডেলটি ব্যবহারিকভাবে পরীক্ষা করা এবং ধীরে ধীরে সম্প্রসারণের আগে এর কার্যকারিতা মূল্যায়ন করা।

মন্ত্রণালয় আরও জানিয়েছে যে, এই ব্যবস্থা গ্রহণের পেছনে উচ্চ মাধ্যমিক শিক্ষা উন্নয়ন এবং এমন একটি নমনীয় মডেল তৈরির লক্ষ্য রয়েছে, যা শিক্ষা প্রক্রিয়ার কেন্দ্রে শিক্ষার্থীকে স্থাপন করে। এটি শিক্ষার্থীকে তাদের ক্ষমতা ও আগ্রহ খুঁজে পেতে একটি সত্যিকারের সুযোগ দেয়, এমন একটি প্রাথমিক পর্যায়ে, যখন তারা তাদের সামর্থ্য ও ভবিষ্যৎ আকাঙ্ক্ষার সাথে মানানসই পাঠ্যক্রম নির্বাচনের সিদ্ধান্ত নেয়।

মন্ত্রণালয় উল্লেখ করেছে যে, পাঠ্যক্রম (পাথ) ভিত্তিক ব্যবস্থাটি তিন বছর স্থায়ী হবে, যা ছয়টি সেমিস্টারে বিভক্ত, মোট ৫৪টি ইউনিট ক্রেডিট সহ। দশম শ্রেণিটি সকল শিক্ষার্থীদের জন্য একটি সাধারণ ভিত্তি বছর হিসেবে কাজ করবে, যেখানে শিক্ষার্থীরা কিছু সাধারণ পাঠ্যক্রম অধ্যয়ন করবে, পাশাপাশি 'অন্বেষণ ১' এবং 'অন্বেষণ ২' নামক দুটি অভিজ্ঞতার অংশগ্রহণ করবে। এটি তাদের তাদের আগ্রহ, ক্ষমতা এবং শিক্ষাগত আকাঙ্ক্ষা সম্পর্কে আরও গভীরভাবে জানতে সাহায্য করবে।

শিক্ষামন্ত্রণালয় জানিয়েছে যে, এই ব্যবস্থা শিক্ষার্থীদের সামনে আটটি শিক্ষাগত পাথ খুলে দেয়: ভাষা, আইন, সামাজিক বিজ্ঞান, বাণিজ্য, গণিত, বিজ্ঞান, শিল্প ও প্রযুক্তি এবং কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা। এটি শিক্ষার্থীদের বিভিন্ন ক্ষমতা, আগ্রহ এবং ভবিষ্যৎ আকাঙ্ক্ষার প্রতি সম্মান রেখে বহুবিধ শিক্ষাগত বিকল্প প্রদান করে।

মন্ত্রণালয় নিশ্চিত করেছে যে, পথ নির্বাচন কেবল শিক্ষাগত গড়ের ওপর নির্ভরশীল নয়; বরং এটি একটি সমন্বিত মানদণ্ডের ওপর ভিত্তি করে গঠিত, যাতে শিক্ষাগত অর্জন, দক্ষতা, আগ্রহ এবং আবিষ্কারমূলক কোর্সের ফলাফল অন্তর্ভুক্ত থাকে। এটি নির্বাচনের নির্ভুলতা বৃদ্ধি করে এবং শিক্ষার্থীদের তাদের সামর্থ্য ও আকাঙ্ক্ষার সাথে সবচেয়ে উপযুক্ত পথে যুক্ত হওয়ার সুযোগ প্রদান করে। মন্ত্রণালয় আরও যোগ করেছে যে, এই ব্যবস্থায় সকল শিক্ষার্থীদের জন্য সাধারণ কোর্স এবং শিক্ষার্থী যে পথে যুক্ত হচ্ছে তার সাথে সম্পর্কিত বিশেষায়িত কোর্সের সমন্বয় রয়েছে, যা একদিকে মৌলিক জ্ঞান ও দক্ষতা গঠনের ভারসাম্য বজায় রাখে, অন্যদিকে নির্বাচিত ক্ষেত্রের সাথে সম্পর্কিত বিশেষায়িত জ্ঞান ও দক্ষতা বিকাশ নিশ্চিত করে।

প্রয়োগের প্রথম ধাপের বিষয়ে, শিক্ষা মন্ত্রণালয় স্পষ্ট করেছে যে, ভর্তি প্রক্রিয়াটি বিভিন্ন শিক্ষাগত স্তরের মধ্যে ন্যায়সঙ্গত প্রতিনিধিত্বের দিকে নজর রাখবে, যা একটি ভারসাম্যপূর্ণ শিক্ষার্থী নমুনা গঠনে সহায়তা করবে। এর মাধ্যমে ব্যবস্থাটি বস্তুনিষ্ঠভাবে মূল্যায়ন করা, এর ফলাফল ও আউটপুট পরিমাপ করা এবং প্রয়োগের ফলাফল থেকে শিক্ষা নিয়ে বিস্তারিত বাস্তবায়নের আগে মডেলটি উন্নত করা সম্ভব হবে।

মন্ত্রণালয় আরও ইঙ্গিত দিয়েছে যে, এই ব্যবস্থায় শিক্ষার্থীদের প্রয়োগমুখী দিকটি শক্তিশালী করার জন্য শিক্ষাগত উপাদানের একটি সেট অন্তর্ভুক্ত রয়েছে, যার মধ্যে রয়েছে একটি নমনীয় কোর্স, স্নাতক প্রকল্প, সামাজিক সেবা এবং মোট ১২০ ঘণ্টার প্র্যাকটিক্যাল প্রশিক্ষণ। এটি শিক্ষার্থীদের দক্ষতা বিকাশে এবং তাদের শিক্ষিত বিষয়বস্তুকে বাস্তব জীবন, সমাজ ও কর্মপরিবেশের সাথে যুক্ত করতে সহায়তা করে।

শিক্ষা মন্ত্রণালয় উল্লেখ করেছে যে, এই ব্যবস্থা শিক্ষার্থীদের গ্রীষ্মকালীন সেমিস্টার থেকে উপকৃত হওয়ার এবং নির্ধারিত নিয়মাবলী ও ধারণক্ষমতার ভিত্তিতে সর্বোচ্চ নয়টি ক্রেডিট ইউনিট নিবন্ধন করার সুযোগ দেয়। এছাড়াও, যারা সকল নির্ধারিত শিক্ষাগত প্রয়োজনীয়তা পূরণ করে, তাদের জন্য পাঁচ সেমিস্টারের পর স্নাতক হওয়ার বিকল্পটিও উন্মুক্ত রয়েছে। মন্ত্রণালয় আরও তুলে ধরেছে যে, 'মাসার' প্ল্যাটফর্মটি শিক্ষার্থীদের জন্য নিবন্ধন, একাডেমিক পর্যবেক্ষণ এবং শিক্ষাগত রেকর্ডের নথিভুক্তসহ সমন্বিত ই-সেবা প্রদান করবে, যা শিক্ষাগত পথ পরিচালনায় ডিজিটাল রূপান্তরকে শক্তিশালী করবে এবং শিক্ষার্থী ও শিক্ষা সংস্থাগুলিকে তাদের শিক্ষাগত যাত্রা পর্যবেক্ষণের জন্য আরও কার্যকরী সরঞ্জাম প্রদান করবে।

শিক্ষা মন্ত্রণালয় নিশ্চিত করেছে যে, পথভিত্তিক ব্যবস্থা প্রয়োগের পর এর নিরंतर পর্যবেক্ষণ, মূল্যায়ন ও ফলাফল পরিমাপ করা হবে, যাতে শক্তিশালী দিকগুলো চিহ্নিত করা যায় এবং উন্নতির সুযোগগুলো শনাক্ত করা যায়। পরীক্ষামূলক অভিজ্ঞতা থেকে প্রাপ্ত মতামত ও তথ্য-উপাত্ত ব্যবহার করে ব্যবস্থাটি উন্নত করা হবে, যাতে পরবর্তীতে উচ্চ মাধ্যমিক স্তরের বিদ্যালয়গুলোতে ধীরে ধীরে বিস্তারের সময় এটি আরও কার্যকর হয়।