৯৪৬টি স্কুল ক্লিনিক ও ১,২৬৫ জন চিকিৎসক ও নার্স নতুন শিক্ষাবর্ষের জন্য প্রস্তুত
&cropxunits=450&cropyunits=383&w=770)
আবদুল করিম আল-আবদুল্লাহ: স্বাস্থ্য মন্ত্রণালয়ের সরকারি মুখপাত্র ড. আবদুল্লাহ আল-সান্দ জানিয়েছেন, দেশের বিভিন্ন প্রদেশে শিক্ষার্থীদের স্বাস্থ্যগত অবস্থার প্রতি পেশাদারিত্বের সাথে মোকাবিলা, প্রতিরোধ এবং প্রাথমিক সনাক্তকরণকে জোরদার করে একটি স্বাস্থ্যকর ও নিরাপদ বিদ্যালয় পরিবেশ নিশ্চিত করতে মন্ত্রণালয়ের যে অঙ্গীকার রয়েছে, তারই প্রতিফলন ঘটেছে বিদ্যালয় স্বাস্থ্য সেবাগুলোর নতুন শিক্ষাবর্ষের জন্য সম্পূর্ণ প্রস্তুতির মাধ্যমে।
ড. সান্দ বলেন, নতুন শিক্ষাবর্ষের সূচনা আমাদের শিক্ষার্থী ও তাদের পরিবারের জন্য নতুন আশা ও বড় স্বপ্ন নিয়ে আসে। তিনি নিশ্চিত করে বলেন, স্বাস্থ্য মন্ত্রণালয় অভিভাবকদের এই আগ্রহকে সমর্থন করে এবং শিক্ষার্থীদের স্বাস্থ্য ও নিরাপত্তাকে সর্বোচ্চ অগ্রাধিকার হিসেবে বিবেচনা করে, যোগ্য চিকিৎসক ও নার্সদের সমন্বয়ে গঠিত একটি সমন্বিত ব্যবস্থার মাধ্যমে বিদ্যালয় ক্লিনিকের সেবা প্রদান করছে।
তিনি ব্যাখ্যা করেন যে, বিদ্যালয় স্বাস্থ্য সেবা সরকারি বিদ্যালয়, ধর্মীয় শিক্ষা প্রতিষ্ঠান এবং বিশেষ চাহিদাসম্পন্ন শিক্ষার্থীদের বিদ্যালয়গুলোকে কভার করে। দেশব্যাপী ৯৪৬টি বিদ্যালয় ক্লিনিক এবং প্রাথমিক স্বাস্থ্যসেবা সুবিধার অংশ হিসেবে ৮টি বিদ্যালয় স্বাস্থ্য কেন্দ্র রয়েছে, যেখানে শিক্ষার্থীদের পরীক্ষার ক্লিনিক, স্বাস্থ্য ফাইল খোলার ঘর এবং টিকাদান কেন্দ্র রয়েছে, যা শিক্ষার্থীদের প্রদত্ত প্রতিরোধমূলক ও স্বাস্থ্যসেবাগুলোর সমন্বয় নিশ্চিত করে।
তিনি উল্লেখ করেন যে, এই ব্যবস্থায় দেশের বিভিন্ন প্রদেশে মোট ৭২ জন চিকিৎসক (পুরুষ ও মহিলা) এবং ১,১৯৩ জন নার্সিং কর্মী কাজ করছেন, যার মধ্যে ১,০২৭ জন বিদ্যালয়ে এবং ১৬৬ জন বিদ্যালয় স্বাস্থ্য কেন্দ্রে নিয়োজিত।
ড. সান্দ জানান, স্বাস্থ্য মন্ত্রণালয় গ্রীষ্মকালীন সময়ে প্রয়োজনীয় কোর্স ও প্রশিক্ষণ কর্মসূচির মাধ্যমে চিকিৎসক ও নার্সিং কর্মীদের যোগ্যতা বৃদ্ধি করতে গুরুত্ব দেয়, যা বিদ্যালয় পরিবেশের ভেতরে বিভিন্ন স্বাস্থ্যগত পরিস্থিতির সাথে মোকাবিলায় তাদের দক্ষতা বৃদ্ধি করে এবং প্রচলিত পদ্ধতি ও প্রোটোকল অনুসরণ করে তাদের পেশাদার দায়িত্ব পালনের জন্য প্রস্তুত রাখে।
তিনি আরও যোগ করেন, এই প্রস্তুতি একটি সমন্বিত স্বাস্থ্য ও প্রতিরোধমূলক পরিকল্পনার অংশ, যা শিক্ষাবর্ষের শুরু থেকেই কার্যকর হয়েছিল। এই পরিকল্পনার অংশ হিসেবে শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের সাথে সমন্বয়ে ৯০০টিরও বেশি সরকারি বিদ্যালয়ে পরিবেশগত স্বাস্থ্যের উন্নয়ন লক্ষ্যে একটি মাঠপর্যায়ে অভিযান পরিচালনা করা হয়েছিল, যা শিক্ষার্থী এবং শিক্ষা ও প্রশাসনিক কর্মীদের জন্য একটি স্বাস্থ্যকর ও নিরাপদ বিদ্যালয় পরিবেশ তৈরিতে অবদান রাখে।
তিনি নিশ্চিত করেন যে, বিদ্যালয় স্বাস্থ্য সেবা কেবল জরুরি অবস্থায় মোকাবিলা বা প্রয়োজনীয় চিকিৎসা প্রদানের মধ্যে সীমাবদ্ধ নয়, বরং এটি প্রতিরোধ, স্বাস্থ্য সচেতনতা, শিক্ষার্থীদের বৃদ্ধি ও নিরাপত্তা পর্যবেক্ষণ এবং প্রাথমিক শিক্ষাগত পর্যায় থেকেই সঠিক স্বাস্থ্যকর আচরণ প্রতিষ্ঠায় একটি মূল অংশীদার।
ড. সান্দ অভিভাবকদের বিদ্যালয় প্রশাসন ও বিদ্যালয় ক্লিনিকগুলোকে তাদের সন্তানদের সঠিক ও আপডেট করা স্বাস্থ্য তথ্য প্রদানের জন্য আহ্বান জানান, বিশেষ করে যখন দীর্ঘমেয়াদী রোগ, অ্যালার্জি বা নিয়মিত ওষুধের প্রয়োজন হয়। তিনি নিশ্চিত করতে বলেন যে, প্রয়োজনীয় টিকাদান ও পরীক্ষা সম্পন্ন হয়েছে কিনা তা নিশ্চিত করা উচিত, পর্যাপ্ত ঘুম, ভারসাম্যপূর্ণ খাদ্য এবং সকালের নাস্তার প্রতি গুরুত্ব দেওয়া উচিত, এবং যদি শিক্ষার্থীর মধ্যে এমন কোনো লক্ষণ দেখা দেয় যা তার বা তার সহপাঠীদের স্বাস্থ্যের ক্ষতি করতে পারে, তবে তাকে বিদ্যালয়ে পাঠানো উচিত নয়।
তিনি শিক্ষার্থীদের উদ্দেশ্যে একটি বার্তাও পাঠান, যেখানে তিনি তাদের স্বাস্থ্যকর অভ্যাসকে তাদের দৈনন্দিন শিক্ষাগত জীবনের অংশ হিসেবে গড়ে তোলার জন্য উৎসাহিত করেন, যার মধ্যে হাত ধোয়া, স্বাস্থ্যকর খাবার খাওয়া, পানি পান করা, শারীরিক কার্যকলাপে অংশগ্রহণ করা, ব্যক্তিগত জিনিসপত্র শেয়ার না করা এবং কোনো স্বাস্থ্যগত লক্ষণ অনুভব করলে নার্সিং কর্মী বা বিদ্যালয় প্রশাসনের কাছে যাওয়া অন্তর্ভুক্ত।