কুয়েতের যুব ও ক্রীড়া মন্ত্রী: প্রাথমিক পর্যায়েই যুবসমাজের ওপর বিনিয়োগ এবং তাদের দক্ষতা বিকাশ
কুয়েতের যুব ও ক্রীড়া বিষয়ক মন্ত্রী ড. তারিক আল-জালাহমা আজ মানামায় বহরাইন রাজতন্ত্রের নবীন ও তরুণদের ক্ষমতায়ন ও দক্ষতা বিকাশে প্রদত্ত গুরুত্ব এবং এই ক্ষেত্রে প্রদত্ত বিশেষায়িত কর্মসূচি ও অভিজ্ঞতার প্রশংসা করেন।
মন্ত্রী আল-জালাহমা বহরাইনের নবীনদের জন্য ‘ক্যাডেট জুনিয়রস’ প্রশিক্ষণ শিবিরের পরিদর্শনকালে, বহরাইন সশস্ত্র বাহিনীর সাথে যৌথভাবে রাজকীয় গার্ডের সহযোগিতায় পরিচালিত এই শিবিরের কর্মসূচি, কার্যক্রম ও প্রশিক্ষণমূলক অভিজ্ঞতা পর্যবেক্ষণ করতে বহরাইনের যুব বিষয়ক মন্ত্রী রোয়ান তুফিকির সাথে এই ভ্রমণ করেন।
মন্ত্রী আল-জালাহমা শিবিরের পক্ষ থেকে প্রদত্ত বিশেষায়িত কর্মসূচি ও অভিজ্ঞতার প্রশংসা করেছেন এবং এটিকে একটি সম্পূর্ণ প্রশিক্ষণমূলক অভিজ্ঞতা হিসেবে উল্লেখ করেছেন, যা নবীনদের ক্ষমতায়ন এবং প্রাথমিক পর্যায়েই তাদের দক্ষতা বিকাশে বিনিয়োগের গুরুত্ব প্রতিফলিত করে; এমন কর্মসূচি যা প্রশিক্ষণ, চ্যালেঞ্জ ও ব্যবহারিক অনুশীলনের সমন্বয়ে গঠিত।
তিনি আরও নিশ্চিত করেছেন যে, এই ধরনের যুব ও নবীনদের উদ্যোগ মানুষের প্রতি প্রকৃত বিনিয়োগ হিসেবে বিবেচিত, কারণ এটি ব্যক্তিত্ব গঠন এবং উদ্যোগ ও সহযোগিতার মানসিকতা বৃদ্ধিতে গভীর প্রভাব ফেলে। তিনি শিবিরের সুশৃঙ্খল আয়োজন এবং নবীনদের প্রয়োজনীয়তা অনুযায়ী ডিজাইনকৃত বৈচিত্র্যময় প্রশিক্ষণমূলক বিষয়বস্তুর প্রশংসা করেছেন, যা অংশগ্রহণকারীদেরকে সমৃদ্ধ ব্যবহারিক অভিজ্ঞতার সুযোগ প্রদান করে।
ভ্রমণকালীন সময়ে মন্ত্রী আল-জালাহমা ও মন্ত্রী তুফিকি শিবিরের বিভিন্ন দিক ও উপাদান পরিদর্শন করেন, যেখানে চ্যালেঞ্জ, শৃঙ্খলা, দলগত কাজ ও জীবনদক্ষতা বিকাশের মাধ্যমে আত্মবিশ্বাস ও স্বাবলম্বী হওয়ার মানসিকতা গড়ে তোলা এবং দায়িত্বশীলতা ও অংশগ্রহণকারীদের ব্যক্তিত্ব বিকাশে অবদান রাখা হয়।
তারা অংশগ্রহণকারীদের অংশগ্রহণকৃত কর্মসূচি ও কার্যক্রমের প্রকৃতিও পরিদর্শন করেন, যাতে এমন চ্যালেঞ্জ ও ব্যবহারিক অভিজ্ঞতা অন্তর্ভুক্ত রয়েছে যা মনোযোগ, দ্রুত প্রতিক্রিয়া, দলগত মানসিকতা বৃদ্ধি এবং বিভিন্ন পরিস্থিতি মোকাবিলা করার ক্ষমতা বিকাশে লক্ষ্য রাখে; এমন একটি প্রশিক্ষণ পরিবেশ যা শিক্ষা, ব্যবহারিক অনুশীলন ও অভিজ্ঞতার সমন্বয়ে গঠিত।
উল্লেখ্য যে, ‘ক্যাডেট জুনিয়রস’ শিবিরটি ১০ থেকে ১৭ বছর বয়সী নবীনদের লক্ষ্য করে পরিচালিত হয়, যেখানে অংশগ্রহণকারীরা এমন একটি প্রশিক্ষণমূলক অভিজ্ঞতার মধ্য দিয়ে যায় যা ব্যক্তিগত দক্ষতা বিকাশ, দলগত কাজ ও দায়িত্বশীলতা বহনের ক্ষমতা বৃদ্ধি, এবং শৃঙ্খলা, উদ্যোগ ও আত্মবিশ্বাসের মূল্যবোধ প্রতিষ্ঠার জন্য ডিজাইনকৃত বৈচিত্র্যময় কর্মসূচি, কার্যক্রম ও চ্যালেঞ্জের সমন্বয়ে গঠিত; যা শিক্ষা, অভিজ্ঞতা ও ব্যবহারিক অনুশীলনের সমন্বয়ে একটি উৎসাহপ্রদানকারী প্রশিক্ষণ পরিবেশে পরিচালিত হয়।
