‘শিক্ষা ও শিক্ষা প্রতিষ্ঠান’ কর্তৃক ‘ব্যাকালোরিয়া’-র প্রস্তুতিতে শিক্ষক ও নির্দেশকদের প্রশিক্ষণ কর্মসূচির তৃতীয় পর্যায়ের উদ্বোধন
কায়রো – আহমদ সাবরি: শিক্ষা ও কারিগরি শিক্ষা মন্ত্রণালয় দেশব্যাপী সার্বজনীন শিক্ষক ও বিষয়ভিত্তিক মনিটরদের জন্য সমন্বিত প্রশিক্ষণ কর্মসূচির তৃতীয় ধাপ শুরু করেছে। এটি মন্ত্রণালয়ের মিশরীয় ব্যাচেলর ডিগ্রি সনদ ব্যবস্থা ও উন্নত পাঠ্যক্রম বাস্তবায়নের প্রস্তুতির অংশ হিসেবে এবং শিক্ষাক্ষেত্রের কর্মীদের নতুন ব্যবস্থা ও পাঠ্যক্রমের সাথে মানিয়ে নেওয়ার জন্য প্রস্তুত করার লক্ষ্যে নেওয়া হয়েছে।
তৃতীয় ধাপের এই প্রশিক্ষণ কর্মসূচিতে প্রতিটি বিষয়ের পাঠ্যক্রমের একাডেমিক বিষয়বস্তুর ওপর ইনটেনসিভ বা তীব্র মাত্রার বিশেষায়িত প্রশিক্ষণ অন্তর্ভুক্ত রয়েছে, যা শিক্ষক ও মনিটরদের বিষয়বস্তু গভীরভাবে বোঝার ক্ষমতা বৃদ্ধি এবং ক্লাসরুমে এর শিক্ষাদান পদ্ধতি ও প্রয়োগের পদ্ধতিগত দিকগুলো চিহ্নিত করতে সহায়তা করবে।
প্রশিক্ষণ কর্মসূচি ইংরেজি ও ফরাসি ভাষার বিষয় দিয়ে শুরু হয়েছে এবং আগামী দিনগুলোতে মন্ত্রণালয় অন্যান্য বিষয়ের প্রশিক্ষণ ধারাবাহিকভাবে চালিয়ে যাবে।
এই প্রশিক্ষণ কর্মসূচিটি পাঁচটি সংযুক্ত ধাপে গঠিত একটি সমন্বিত পরিকল্পনার অংশ, যা দুই মাসের বেশি সময় ধরে বাস্তবায়িত হবে। এতে শিক্ষক ও মনিটরদের ধাপে ধাপে ও সমন্বিতভাবে প্রশিক্ষণ ও সক্ষমতা বৃদ্ধির লক্ষ্য রাখা হয়েছে, যা মিশরীয় ব্যাচেলর ডিগ্রি ব্যবস্থা ও উন্নত পাঠ্যক্রমের দর্শন পরিচিতি দিয়ে শুরু হয়ে, শিক্ষাবর্ষের শুরু আগে বিশেষায়িত প্রশিক্ষণ ও সামগ্রিক পর্যালোচনার মাধ্যমে শেষ হবে।
প্রথম ধাপে মিশরীয় ব্যাচেলর ডিগ্রি ব্যবস্থার একটি সামগ্রিক উপস্থাপনা, মাধ্যমিক শিক্ষা ব্যবস্থায় বিশ্বব্যাপী প্রধান প্রবণতাগুলো পরিচিতি, পাঠ্যপুস্তকের বিষয়বস্তুর সাধারণ ধারণা এবং উন্নত পাঠ্যক্রমের সাথে কাজ করার পদ্ধতিগুলো তুলে ধরা একটি নমুনা পাঠদানের মাধ্যমে প্রশিক্ষণ অন্তর্ভুক্ত ছিল।
দ্বিতীয় ধাপে, মনিটর ও শিক্ষকরা প্রথম ধাপে অর্জিত জ্ঞান তাদের সহকর্মী শিক্ষকদের মধ্যে দেশব্যাপী ছড়িয়ে দেয়, যা সাধারণ শিক্ষার কেন্দ্রীয় ব্যবস্থাপনার তত্ত্বাবধানে সম্পন্ন হয়। এই ধাপটি জ্ঞান ও অভিজ্ঞতা বিনিময়ভিত্তিক প্রশিক্ষণ পদ্ধতির ওপর নির্ভরশীল ছিল, যা নিশ্চিত করে যে প্রশিক্ষণের বিষয়বস্তু মাঠপর্যায়ের শিক্ষকদের কাছে পৌঁছায়।
তৃতীয় ধাপটি প্রতিটি বিষয়ের একাডেমিক বিষয়বস্তুর ওপর ইনটেনসিভ বিশেষায়িত প্রশিক্ষণের ওপর কেন্দ্রীভূত, যা নিশ্চিত করে যে শিক্ষক ও মনিটররা উন্নত পাঠ্যক্রমের গভীর জ্ঞান অর্জন করে এবং মিশরীয় ব্যাচেলর ডিগ্রি ব্যবস্থার দর্শন অনুযায়ী তা শিক্ষাদানের সক্ষমতা লাভ করে।
চতুর্থ ধাপে, মনিটর ও শিক্ষকরা অর্জিত জ্ঞান ছড়িয়ে দেয় এবং মাঠপর্যায়ের তাদের সহকর্মীদের বিষয়বস্তুর ওপর ইনটেনসিভ প্রশিক্ষণ প্রদান করে, যা নিশ্চিত করে যে প্রশিক্ষণ কর্মসূচির সুবিধা বিস্তৃত হয় এবং জ্ঞান ও অভিজ্ঞতা দেশব্যাপী লক্ষ্যভুক্ত সকল শিক্ষকদের কাছে পৌঁছায়।
পঞ্চম ও শেষ ধাপে ভিডিও কনফারেন্স প্রযুক্তি ব্যবহার করে প্রশিক্ষণ কার্যক্রম পরিচালিত হয়, যা শিক্ষক ও মনিটরদের সামগ্রিক পর্যালোচনা ও চূড়ান্ত প্রস্তুতির অংশ হিসেবে, যা নিশ্চিত করে যে তারা শিক্ষাবর্ষের শুরুতে উন্নত পাঠ্যক্রম ও মিশরীয় ব্যাচেলর ডিগ্রি ব্যবস্থা বাস্তবায়নের জন্য সম্পূর্ণ প্রস্তুত।
