وزير التربيه: الكويت تلتزم ببناء منظومه تعليميه مرنه ومتطوره ومستدامه بمعايير عالميه

اكد وزير التربيه سيد جلال الطبطبائي اليوم الجمعه التزام دوله الكويت بمواصله بناء وتطوير منظومه تعليميه اكثر مرونه وتطورا واستدامه وفق المعايير العالميه. جاء ذلك في كلمه القاها خلال مشاركته في جلسه (القياده الحكوميه وابتكار الشباب) ضمن اعمال قمه (تحويل التعليم) المنعقده بمقر منظمه الامم المتحده للتربيه والعلم والثقافه (يونسكو) في باريس. وقال الوزير الطبطبائي ان تجربه الكويت التعليميه في العام الدراسي المنصرم كانت استثنائيه واثبتت قدرتها علي استمراريه التعليم رغم الظروف الطارئه التي مرت بها البلاد والمنطقه. واشار الي ان العام المذكور شكل تجربه استثنائيه في مسيره التعليم حيث فرضت الظروف الاقليميه اتخاذ قرارات سريعه لضمان سلامه الطلبه واستمرار العمليه التعليميه وانتقال المنظومه التعليميه الي التعليم عن بعد لجميع المراحل الدراسيه. واوضح ان تلك الفتره شهدت مواصله اكثر من نصف مليون طالب وطالبه لتعليمهم عن بعد بنسبه حضور تجاوزت 85 في المئه حيث تم تنظيم وتطوير اليات التعليم والمتابعه والتقييم دون ان تغفل الوزاره عن توفير الكتب المدرسيه وتوصيلها الي الطلبه لضمان سلامتهم واستمرار العمليه التعليميه وتكافؤ الفرص. واشار الي ان الوزاره طورت اكثر من 27 منصه وخدمه الكترونيه من بينها منصه النقل الالكتروني التي يستفيد منها اكثر من 106 الاف معلم ومعلمه وخدمه المحادثه الذكيه المرتبطه بالمناهج اضافه الي تدريب نحو 2350 من المعلمين والقيادات التربويه واستحداث منظومه رقميه للتنميه المهنيه ونفذت مشروعا وطنيا لتاهيل نحو 40 الف معلم ومعلمه في تطبيقات الذكاء الاصطناعي. وقال ان الكويت تسعي الي ترجمه الهدف الرابع من اهداف التنميه المستدامه (وهو التعليم الجيد المنصف والشامل للجميع وتعزيز فرص التعلم مدي الحياه وتزويد الافراد بالمعرفه والمهارات اللازمه لتحسين حياتهم والمساهمه في بناء مجتمعات مزدهره ومستدامه بحلول عام 2030). واكد اهميه المبادرات والاجراءات العمليه التي ترتقي بجوده التعليم مشيرا الي ان دوله الكويت تنظر الي هذه القمه باعتبارها محطه للانتقال من مرحله الالتزامات الي التنفيذ ومراجعه الانجازات وتبادل الخبرات وتحديد الاولويات للمرحله المقبله حتي عام 2030. وذكر ان العالم يواجه تحولات متسارعه وتحديات متشابكه تفرض اعاده النظر في قدره الانظمه التعليميه علي التكيف والاستمرار مبينا ان دوله الكويت ترجمت التزامها بتحقيق الهدف الرابع الي اجراءات تنفيذيه ركزت علي جوده التعليم والانصاف في الوصول اليها وتعزيز قدره النظام التعليمي علي الصمود والاستجابه للمتغيرات. واستعرض الوزير الطبطبائي مشروع الكويت الوطني لتوظيف الذكاء الاصطناعي في التعليم بالتعاون مع شركه (Google) لتاهيل نحو 40 الف معلم ومعلمه خلال عامين دراسيين. وبين ان الوزاره تواصل تطوير المناهج وفق المعايير والمهارات العالميه المعاصره واعداد لائحه تعليم موحده وتعزيز الحوكمه والتفتيش المؤسسي بمشاركه اكثر من 193 الفا من العاملين في الميدان التربوي واولياء الامور في استطلاع وطني لتطوير المناهج. وشدد علي ان الاستثمار في التعليم هو استثمار في الانسان ومستقبل الاجيال مضيفا ان دوله الكويت ماضيه في تعزيز تعاونها مع اليونسكو والشركاء الدوليين لتحقيق اهداف التنميه المستدامه. وفي جلسه (العروض المختصره) ضمن اعمال القمه استعرض الطبطبائي خلال مداخلته جانبا من تجربه دوله الكويت في التحول والاصلاح والابتكار التعليمي والجهود الراميه الي تحقيق نتائج ملموسه في تطوير المنظومه التعليميه مسلطا الضوء علي ابرز الدروس المستفاده من التجربه الكويتيه التي يمكن ان تسهم في اثراء التجارب التعليميه وتبادل الخبرات بين الدول. يذكر ان القمه ناقشت ابرز الانجازات والتحديات التي شهدها قطاع التعليم منذ انعقاد (قمه تحويل التعليم) عام 2022 الي جانب بحث سبل تعزيز مرونه الانظمه التعليميه واستدامه تمويلها ودعم التحول الرقمي الشامل والارتقاء بمهنه التعليم بما يسهم في تسريع تحقيق الهدف الرابع من اهداف التنميه المستدامه المعني بضمان التعليم الجيد والمنصف والشامل للجميع.