الأغلبية الصامتة: الأولى تزرع والثانية تقلع!

كلّما رأيتها لامعة متبسّمة في ركن من أركان مكتبتي، شعرت بنوع من الفخر والسعادة، لأنها لا تزال بحالة جيدة وتتحرّك باستمرار، إذ فرضت عليّ أن تبقى حرّة طليقة بجانب أي كتاب أو رفّ لتذكّرني بهوايتي القديمة، التي لا أزال أمارسها، وهي الزراعة.

تلك هي علبة الشطرنج التي حصلت عليها في الصف الثالث الابتدائي بمدرسة فهد العسكر في منطقة كيفان، وكنت قد سجّلت اسمي في نشاط الزراعة، وفي فترة (الفرصة) تعلّمنا بواسطة إحدى المدرّسات زراعة الطماطم وأنواع أخرى، لم تكن تفاصيل تلك العملية مهمة بقدر أهمية الرسائل المبطّنة فيها، فنحن تعلّمنا الكثير بدل اللعب، وزرعت فيها محبة اللون الأخضر في مرحلة عمرية تستقبل كل جديد. …